Modalidad de Estudio:

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Descripción

Presentación
El rendimiento deportivo se construye a partir de diferentes áreas como la técnica y táctica deportiva, la medicina deportiva, y la preparación física. El preparador físico es el profesional
encargado del área del entrenamiento físico, y como tal, debe estar formado para organizar, programar, planificar, conducir y prescribir el entrenamiento de las capacidades condicionales (fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad) y coordinativas; además, debe trabajar de manera interdisciplinaria con el director técnico, cuerpo técnico-táctico, y especialistas en medicina deportiva, pudiendo contextualizar las formas de trabajo físico a las necesidades del deporte y a la etapa de competencia.

Objetivos
La formación profesional en Preparador Físico tiene como objetivo generar profesionales altamente capacitados en el área del rendimiento físico. El preparador físico es un metodólogo
que conoce cómo trabajar las diferentes capacidades motoras (fuerza, resistencia, velocidad) y sabe cómo hacer interactuar las cargas físicas con las otras tareas técnico-tácticas del deportista, buscando el máximo performance deportivo.

Temas a desarrollar
 La preparación física: análisis del rol dentro de un cuerpo profesional interdisciplinario y la vida institucional. La preparación física como complemento del entrenamiento deportivo
 Entrenamiento de la fuerza como base de la condición física en el deporte: nociones teóricas y biológicas. Fuerza máxima, explosiva, y rápida. Bases técnicas de los clásicos ejercicios de fuerza. Métodos de entrenamiento y aplicación al deporte
 La resistencia aeróbica: aspectos biológicos de la resistencia. Métodos continuos, fraccionados y su aplicación de acuerdo a la etapa deportiva. Interacción de la resistencia con la fuerza y la velocidad.
 Velocidad y la coordinación: análisis del perfil bioenergético y neurofisiológico. Las capacidades coordinativas y las habilidades motrices abiertas y cerradas. Métodos para la mejora de la velocidad.
 Prevención de lesiones en el deporte: la importancia del control de carga interna y externa. El entrenamiento funcional aplicado a los deportes.
 Planificación, programación y periodización de las estructuras de entrenamiento: sesión/jornada, microciclo, mesociclo, y macrociclo. Diferentes modelos de periodización. Los procesos de adaptación, desadaptación, sobreentrenamiento. El tapering o puesta a punto. El control de cargas y la evaluación física en el deportista.

Plan de estudio

  • La preparación física: el rol profesional y el cuerpo interdisciplinario. Planificación, programación y periodización de las estructuras de entrenamiento físico.
  • Entrenamiento de las capacidades condicionales (fuerza, resistencia, velocidad). Bases conceptuales y biológicas.
    Diferentes metodologías de entrenamiento de acuerdo a las necesidades del deporte.
  • Habilidades motrices abiertas y cerradas. La coordinación y el control motor. Aspectos teóricos, fisiológicos y metodológicos.
  • La prevención de lesiones y el entrenamiento funcional aplicado al rendimiento.

CERTIFICACIÓN

Certificación avalada por el Instituto Superior en Actividades Físicas y Deportivas.

Carga Horaria Total de la Carrera: 240 hs Cátedras. 

Modalidad

CURSADO: 100% ONLINE CLASES EN VIVO + una clase extra pre-grabada
Cursando 1 Sábado al mes de
09:30 a 12:30hs

MARZO  Grabado
ABRIL  Sábado 30 
MAYO  Sábado 21
JUNIO  Sábado 18
JULIO  Sábado 23
AGOSTO  Sábado 20
SEPTIEMBRE  Sábado 17
OCTUBRE  Sábado 22
NOVIEMBRE  Sábado 19
DICIEMBRE  Sábado 17

+ HERRAMIENTAS EN TODAS LAS MODALIDADES
+ Grupos de WhatsApp Pedagógicos para consultas y comunicaciones institucionales.
+ Los alumnos podrán acceder al aula virtual durante todo el cursado, con un usuario personal.
+ Todas las clases en VIVO serán grabadas y subidas al aula virtual para que los alumnos puedan acceder en cualquier momento.
+ Materiales Teóricos.
+ Videos, Cuestionarios, Foros entre otros.
+ Soporte Tecnológico durante todo el cursado por los Coordinadores de área de AEROBICS CENTER.

ARANCELES

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